Введение в специальности - Л.Б.Переверзев
Будет
ли школа новым коммерческим предприятием, которое постепенно отодвирет на
задний план или вообще прекратит собственно образовательную...
_
.И воспитательную...
ЛБП.
И воспитательную деятельность и функцию, либо эта школа процветет именно как
школа нового типа, которая в значительной степени обогащать свое содержание
(именно за счет предпринимательского знания, умения и культуры, но также и
оказывать самой себе известную финансовую поддержку - прежде всего чисто
учебную, подготавливающую детей к тому, чтобы быть хорошими работниками, как
Вас. Мих. говорил, но также, быть может, и материальную помощь особенно
нуждающимся ученикам может осуществлять. Все это вопросы - далеко не только
технологические. Да и не только предпринимательские. Это уже вопросы прежде
социальные и нравственные, вопросы моральной платформы, основных ценностей. Это
вопросы нашей с вами Веры, Надежды, Любви, и матери их Софии, премудрости
Божией. Вопросы подлинно человеческие в самом высоком смысле.
Я рад, что вы их здесь
затронули, потому что история дает нам чрезвычайно поучительный пример.
Где зародилась промышленная механизация
Знаете
ли вы, где впервые зародилась механизация? Где впервые стали конструироваться,
изобретаться, конструироваться и успешно и с выгодой применяться машины - то
есть некоторые сделанные руками человека некоторые весьма хитроумные и сложные
соединения отдельных частей, образующие то целое, в рамках которого эти части
двигались, взаимодействовали и производили некоторую работу, которую раньше мог
производить только человек? Конечно, человек еще как-то участвовал в работе
первых машин: он отчасти приводил их в действие, крутил их, толкал, а когда его
мускульную силу заменила вода или ветер, он машиной постоянно и непрерывно
управлял, но собственно работу по передвижение груза или по обработке материала
производила уже сама машина своим исполнительным элементом, а не прямо рука
человека, держащая какое-то орудие вроде молотка или ножа.
225 
