Введение в специальности - Л.Б.Переверзев
Я
не знаю, стоит ли там глубоко вникать в эти проблемы с вашими учениками. Но мы
не можем избежать вопроса, возникающего у каждого преподавателя, окончившего
советскую школу и учившегося в советском педвузе до начала 90-х годов
двадцатого столетия. Ведь в чём тогда была главная цель образования? В
воспитании «строителя коммунизма» - «беззаветного борца» с буржуазным
мышлением, идеалистическим мироввоззрением и капиталистическим строем,
основанном на праве частной собственности, товарно-денежном производстве,
свободном рынке конкуренции и экспулатации человека человеком. Все это зло нам
предстояло искоренить и свергнуть (если надо - вооруженно-насильственным
путем). И воспитанию надлежаще для того подготовленного борца непрестанно
препятствовали коварные попытки мирового империализма разрушить в наших душах
убежденность в преимуществах социализма и неизбежной победе коммунизма на всей
Земле.
Нам
по сто раз на дню вдалбливали, что мы, советские люди, живем в самой
благородной, свободной, передовой, процветающей и богатой стране на всем Земном
шаре. Где самый последний советский человек на голову выше любого буржуазного
чинуши, а в Америке на улицах Нью-Йорка люди толпами умирают с голоду.
Подлые,
злобные и лживые агенты империализма, то есть главного нашего врага - США, без
устали старались подорвать у нашего народа веру в светлое будущего всего
человечества. Но несмотря на все происки и подрывные усилия врагов мы, еще
теснее сплачиваясь под знаменем единственно верного, и потому непобедимого
историко-диалектического учения марксизма-ленинизма шли твердой поступью к
победе коммунизма от одного пленума и съезда КПСС к другому, всякий раз
отменяющему решения предыдущего и выдвигающего нечто еще более вдохновляющее.