Введение в специальности - Л.Б.Переверзев
Мне
доверено и для меня это одновременно и большая честь, и огромное испытание -
провести с вами это и еще пять занятий, объединенных под рубрикой
"Введение в специальность". Иначе говоря, ориентировать вас в самых
общих чертах относительно того, что вам предстоит подробно узнать, изучить и
освоить на этих курсах.
С
чего же начать?
Давайте с названия..
В интересах и по плану человека
Многие
люди, как причастные, так и непричастные образованию, услышав о том, что
школьникам теперь уже с первого класса преподают Технологию, сразу спрашивают:
"технологию чего? Ведь есть множество технологий различных видов
деятельности, прежде всего - производственной. Можно ли преподавать технологию
вообще, да еще семилетним детям? Если да, то как, в каком виде и что в целом
под всем этим надо понимать?"
В
официальной школьной Программе 1996 года, написанной коллективом авторов под
руководством профессоров Ю.Л.Хотунцева и В.Д.Симоненко, технология определяется
так: "наука о преобразовании и использовании материи, энергии и информации
в интересах и по плану человека". Цель ее изучения - "подготовка
учащихся к самостоятельной трудовой жизни в условиях рыночной экономики",
в связи с чем один из разделов Программы включает и "основы
предпринимательства". Большая же ее часть посвящена технологиям обработки
различных материалов, формированию общетрудовых навыков и ознакомлению со
средствами управления технологическими процессами.
Сразу предупрежу:
содержания этой программы я в нашем цикле касаться не буду. Моя задача - помочь
вам придти в такое расположение духа, вызвать в себе такое интеллектуальное
настроение и эмоциональное состояние, которое позволит каждому из вас
достаточно активно и целеустремленно отнестить к тому, с чем вы конкретно
встретитесь и будете иметь дело, занимаясь три года подряд на наших курсах.