Народное хозяйство вопросы инновационного развития - А. С. Алексеев
Образовательные модули, входящие в систему повышения
квалификации, являются элементами накопительной системы, в рамках которой
происходит суммирование результатов усвоения каждого модуля в сертификате
слушателя, который размещается в электронном портфолио педагога, руководителя
образовательного учреждения. Накопительная система повышения квалификации
слушателей введена с целью создания условий для реализации каждым работником
образования возможностей непрерывного образования, что позволяет самостоятельно
составить индивидуальный образовательный маршрут, включающий образовательные
модули повышения квалификации из числа представленных в Едином банке
образовательных программ Центрами повышения квалификации и высшими учебными
заведениями.
В первую очередь проблема в сложности формирования
групп. В том случае, если группа менее пяти человек, обучение проводить экономически
нецелесообразно. В банке образовательных программ огромное количество
предложений образовательных услуг, и каждый работник образования при выборе той
или иной программы в том или ином ВУЗе в то или иное время ориентируется на
разные факторы. В итоге группа потенциальных потребителей образовательной
услуги оказывается разбросана во времени и пространстве. Вторая проблема
заключается в удорожании образовательной услуги при получении ее модульнонакопительным
путем в различных вузах по сравнению с получением той же образовательной
услуги в одном высшем учебном заведении. Также стоит отметить, что этот проект
не решает проблемы территориальной удаленности потребителей образовательной
услуги. Проблемой также является и то, что не каждому работнику образования
под силу самому сформировать свой учебный план и уж тем более выбрать, в каком
ВУЗе лучше выбрать обучение.